תואר שני בעבודה סוציאלית במגמת שילוב אמצעים אומנותיים בטיפול

התוכנית לתואר שני בעבודה סוציאלית במגמת שילוב אמצעים אומנותיים בטיפול מיועדת לעובדים סוציאליים בעלי תואר ראשון בעבודה סוציאלית וניסיון של שנתיים לפחות במוסדות מוכרים לעבודה סוציאלית . מטרת התכנית היא להקנות ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות בתחומים שונים של עבודה סוציאלית ורווחה חברתית, לפתח את כישורי הטיפול, ההתערבות והמחקר ולהכשיר לתפקידי ניהול, הדרכה, פיתוח שירותים והערכתם. בסיום הלימודים תוענק תעודת "מוסמך בעבודה סוציאלית" (M.A.).  

תוכניות הלימודים בכל המגמות מושתתות על שילוב בין למידה תאורטית ופרקטית באוניברסיטה לבין עבודה סוציאלית בשירות הציבורי, המלווה בהדרכה שבועית. מעובד/ת סוציאלי/ת בעל/ת תואר שני בעבודה סוציאלית השילוב הזה מאפשר לרכוש ידע מבוסס ניסיון ולהפוך לעובדים סוציאליים מקצועיים מובילים בתחום התמחותם.   

מגמת שילוב אמצעים אומנותיים בטיפול

מגמה טיפולית ייחודית המכשירה עובדים סוציאליים בשילוב אומנויות בטיפול פרטני או קבוצתי תוך הקניית ידע תאורטי ומעשי בתחום. הלימודים כוללים התנסות מעמיקה באמצעים אומנותיים שונים, כגון דרמה, צילום, ציור, ביבליותרפיה, מה שמאפשר חוויית לימודים מיוחדת המשלבת בין עולם התיאוריה לעולם המעשה. תוכנית הלימודים מורכבת מסמינריונים ופרקט יקומים, קורסים ייחודיים למגמה וקורסי מחקר. הלמידה היא בקבוצות קטנות תוך התנסות באמצעים האומנותיים. צוות המגמה כולל אנשי טיפול בעלי ניסיון בהוראה המשלבים אמצעים אומנותיים בפרקטיקה הטיפולית שלהם. המגמה אינה מיועדת להכשרת מטפלים באומנות

מסלולי הלימוד  

יש לבחור אחד משני המסלולים:  

מסלול א' - עם עבודת מחקר 

מטרת מסלול זה, נוסף על הקניית ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות וייחודיות, היא קידום המחקר, יצירת ידע חדש במקצוע העבודה הסוציאלית ופיתוח יכולת ההתמקצעות של הסטודנטים כאנשי מחקר. כדי לצייד את הסטודנטים בידע ובכלים לביצוע מחקר ולהבנת מחקר נלמדים בצורה מעמיקה ושיטתית עקרונות החשיבה המדעית, שיטות מחקר כמותיות ואיכותניות וסטטיסטיקה. בית הספר מעמיד לרשות הסטודנט/ית מנחה המלווה אותו/ה בכל שלבי המחקר. בסיום המחקר מוגשת עבודת גמר ויש להיבחן בפני ועדה. תוכנית הלימודים כוללת גם סמינריונים, קורסי פרקטיקום וקורסים הייחודיים לכל מגמה.  

מסלול ב' - ללא עבודת מחקר  

מטרת מסלול זה היא להקנות ידע תאורטי ומיומנויות מקצועיות מתקדמות וייחודיות. תוכנית הלימודים כוללת קורסי מחקר, קורסי פרקטיקום וקורסים הייחודיים לכל מגמה.  

מסלול א' - עם עבודת מחקר  

מכסת השעות והסמינריונים  

36 נ"ז כמפורט להלן  :  

סמינריון ופרקטיקום - 8 נ"ז  

קורסי מגמה -     16 נ"ז  

קורסי מחקר -     12 נ"ז  

הצעת מחקר יש להגיש עד סוף שנת הלימודים הראשונה, ולא יאוחר מתחילת שנת הלימודים השנייה.  

הוראות לכתיבת עבודת הגמר  

ראו תקנון בית הספר ללימודים מתקדמים בפרק המבוא, וכן הנחיות מפורטות באתר בית הספר.  

בחינת גמר (הגנה על התזה)  

בחינת ההגנה על התזה תיערך בע"פ ותתבסס על עבודת הגמר ועל הביבליוגרפיה ששימשה בסיס לעבודת המחקר.  

ידיעת שפות

אנגלית לתואר שני. יש להיבחן במבחן המיון לפני תחילת הלימודים וללמוד את הקורס כבר בשנה הראשונה ללימודים (פרטים על מבחני המיון, רמות הקורסים שייקבעו והקריטריונים למתן פטור לזכאים ראו בפרק המבוא).  

לימודי יהדות  

על פי הדרישות הכלליות לתואר שני (ראו בפרק המבוא).  

  

מסלול ב' - ללא עבודת מחקר  

48 נ"ז כמפורט להלן:

סמינריון ופרקטיקום - 16 נ"ז  

קורסי מגמה -     26 נ"ז  

קורסי מחקר -     6 נ"ז  

לימודי יהדות  

על פי הדרישות הכלליות לתואר שני (ראו בפרק המבוא).  
 

משך הלימודים  

משך הלימודים בשני המסלולים הוא שנתיים.  

בית הספר ללימודים מתקדמים מאשר במקרים מוצדקים ובהמלצת רה"מ והמנחה הארכה לשנת לימודים שלישית וזאת רק לסטודנטים במסלול א' לצורך השלמת עבודת המחקר ולא לשמיעת קורסים.  

 

מסלול יעוץ, הדרכה וניהול  

קיימת אפשרות ללמוד במסלול ייעוץ, הדרכה וניהול לתפקיד מדריך/ה ראש צוות. לשם כך יש ללמוד את הקורסים האלה כחלק מתוכנית הלימודים:
1. סמינריון בהדרכה;  
2. פרקטיקום בהדרכה;  
3. שני קורסים ממגמת ניהול וקהילה.  

תהליך הקבלה למסלול ייעוץ, הדרכה וניהול כולל ריאיון ועמידה בכמה קריטריונים, כגון ותק ומקום העבודה.  
 

 

לפרטים נוספים ניתן לעיין באתר בית הספר לעבודה סוציאלית  

או לפנות לעידית פורת, מרכזת תארים מתקדמים, 

בטלפון 03-5318354, בדוא"ל